Séquence 6: Comment franchir un obstacle ?

Compétences travaillées :

  • CT 2.5 Imaginer des solutions en réponse au besoin.
  • CT 2.6 Réaliser, de manière collaborative, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution.

 

 


Les plus beaux ponts au monde

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I – Les différents types de ponts (semaine du 2/06 au 5/06)

 A l’aide de l’animation technoflash.com et du document ressource « Ressource ponts », répondre aux questions suivantes :

 A – Quels sont les 5 types de ponts ?  (Noter au brouillon)

1) ________________________________________

2) ________________________________________

3) ________________________________________

4) ________________________________________

5) ________________________________________

B – Rechercher les informations suivantes pour les 5 types de ponts (Noter au brouillon)

1) Principe en une ou deux phrases :

2) La portée maximale :

3) Une photo latérale du pont que tu enregistreras  :

Tu dois utiliser  Google images pour trouver les images.

 

C – Saisir le travail :

  • méthode 1: vous avez un compte gmail

cliquez sur le lien https://classroom.google.com/ et saisir le codeozqcw3a

  • méthode 2: vous n’avez pas de compte gmail :

1) Ouvrir le document ci-dessous en cliquant sur l’image

(Après avoir cliqué sur l’icône un écran s’ouvre, le bouton « télécharger » est en haut à droite de celui-ci)

2) Enregistrer le dans votre ordinateur

3) renseignez vos nom, prénom, classe

4) Saisir vos textes et insérer vos images comme pour l’exemple du pont mobile.

4) enregistrez et déposez votre travail sur le lien suivant : cliquez ici

D – S’entraîner

Réaliser la learning apps ci-dessous

Reconnaître les différents types de ponts